observasi

HASIL OBSERVASI
PEMBELAJARAN DI KELAS DAN OBSERVASI PESERTA DIDIK

Nama Mahasiswa        : ERLINA
NIM                : A1A208 066
Tanggal observasi        : 21-25 Februari 2012
Pukul                : 07.30 WITA
Sekolah tempat KKP-PPL    : SMP Negeri 4 Kendari

No    Aspek yang diamati    Deskripsi hasil pengamatan
A    Perangkat Pembelajaran   
    1.    Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)    Ada, lengkap setiap tahunnya dan diadakan modifikasi sesuai kondisi dengan sekolah
    2.    Satuan Layanan (SATLAN)    Ada, mendukung peningkatan pengetahuan siswa
B    Proses Pembelajaran   
    1.    Membuka Pelajaran    Terlaksana sesuai dengan ketentuan satlan
    2.    Penyajian Materi    Terlaksana dan dilengkapi buku panduan
    3.    Metode Pembelajaran    Terlaksana sesuai dengan kondisi kelas
    4.    Penggunaan Bahasa    Komunikatif
    5.    Penggunaan Waktu    Efektif dan sesuai jadwal
    6.    Gerak     Aktif dalam proses pembelajaran
    7.    Cara Memotivasi Siswa    Baik, intensif disisipkan pada setiap proses pembelajaran
    8.    Teknik Bertanya    Baik, bersifat stimulus terhadap siswa
    9.    Teknik Penguasaan Kelas    Baik, mampu mengatur jalannya proses pembelajaran di kelas
    10.    Penggunaan Media    Terlaksana hampir disetiap proses pembelajaran
    11.    Bentuk dan Cara Evaluasi    Baik, berupa tugas tertulis
    12.    Menutup Pelajaran    Terlaksana, diakhiri dengan salam
C    Perilaku Siswa   
    1.    Perilaku siswa di dalam kelas    Beragam, secara umum kondusif
    2.    Perilaku siswa diluar kelas    Beragam, secara umum kondusif

Kendari,    Februari 2012
Diketahui :
Guru Pamong,




Ambo Asse U.S.Pd
NIP  196412131 200550 2 1075   
Mahasiswa Ybs,




ERLINA
NIM  A1A2 08 066

Mengetahui,
Kepala SMP Negeri 4 Kendari





Drs. Supion Bake
NIP 19550221 198303 1008